犹如少童。”】

【你听完师父讲的故事，感叹这狐妖果然也不是什么好东西。】

【大家在网上，总是喜欢看些喜闻乐见的狐狸报恩情节，但恐怕这样的事，要是真找到自己头上来，可能就是叶公好龙的发展了吧。】

【不过有一点你感到很奇怪，这狐妖都能化作人形了，为何还要用这种跟人类过家家的形式，来谋害这樊令言呢？】

【这群狐妖大可以在樊令言最初踏入它们家门的时候，就将其分而食之，为何还要玩角色扮演，多此一举？】

【你将心中的疑问告诉师父，师父却说，故事只是故事，我们并未知道这故事的全貌，是否就是记载传说中的那样。】

【比如传说，这故事的最后，樊令言自从遇道人除去家中狐魅，便疾病日愈，心力日益，神气充溢，但若说八十岁还犹如少童，未免有些夸张。】

【仅仅只是除去狐魅，最多也就是恢复之前的状态，这樊令言何得以久保童颜？】

【要么是传说夸大其词，要么就是樊令言自己又修行了什么功法，否则是不可能的。】

【至于那些狐妖，可能真是害人妖精，也可能是真心想和人类搭伙过日子，只是那樊令言自己不知节制，才有此下场，与狐妖又有何干？】

【你向师父问道，如果真是那樊令言自作自受，那这岂不是误杀无辜了？】

【师父摇摇头，只道：】

【“很多时候，解决产生问题的人，要远比解决问题本身，更加简单、直接、有效。”】

【“即使真是那樊令言自己不知节制，自作自受，那你是告诉他要懂得节制更有效，还是直接把问题的源头给解决更有效？”】

【你想了想，问道：】

【“即使那群狐妖是无辜的？”】

【“即使那群狐妖是无辜的。”】

【“人妖之恋，本就不合天道，跟它们无辜不无辜，有关系吗？”】

【师父的话，让你不知如何回答。】

【可能，有些事，本来就是错误的吧。】

【就像人被妖魔所害，那些妖魔，也总是有各种理由为自己辩解，但从根本来说，凡有妖魔，干扰生人，皆当斩之。】

【就像你被人打了，不可能不还手，得了病，不可能不去治病，反倒去可怜病菌一样。】

【有些事，本就没有对错可言。】

【不知怎的，你想起前几年听过的一首歌的歌词：】

【“我说，雾里看花花不在，瞒天过海到蓬莱，鬼话哪有人心坏，你别大惊小怪~”】

【“你说，不染淤泥染尘埃，都是肉眼看凡胎，哪有真假和黑白，还想一粟压沧海~”】