就在这时，那扇紧闭的门缓缓打开，门房站在门口，面无表情地说道：“进来吧，我带你们去见老爷。￠欣/丸~ - ^神?占· .追*蕞*鑫\漳_节,”

门房领着他们穿过几条幽静的小径，绕过了几处小巧玲珑的院子，最后在一座位置偏东的院子前停下脚步。这座院子虽然不大，但却显得格外清幽雅致，与周围的环境相得益彰。

门房走到门前，轻轻叩响了门扉，然后高声喊道：“老爷，人带来了。”

屋内传来一个低沉而威严的声音：“进来吧。”

门房推开门，做了个请的手势，示意李云州和李云鹏进去。两人对视一眼，略微迟疑了一下，还是迈步走进了院子。

一进院子，他们便看到一位身着长衫的男子正端坐在正厅的太师椅上。男子大约西十出头的年纪，面容刚毅，不苟言笑，给人一种不怒自威的感觉。

李云州和李云鹏见状，连忙上前一步，拱手作揖，齐声说道：“学生久仰夫子大名，今日特来拜师求学”

“哈哈，老夫只收学生，不收徒。,2?0￠2!3!t*x·t,.+c/o?m￠”我介绍一下“老夫姓陈，你们唤我陈夫子即可。”

李云州:用什么法子才能让这老头收自己为徒，这学生与徒弟可不一样，徒弟如子，将来要丁忧，要养老。算了不想了走一步算一步。

李云州，李云鹏“陈夫子。”

陈夫子:“你们一起可进过学？”

李云州，李云鹏“科举的书籍基本读完了”

陈夫子用手指了一下李云鹏:“自己先介绍一下自己。”

这老头还真有意思，这又不是应聘，还自我介绍，这可太好了，就是秀自己呗，老家伙你不是说不收徒吗，待会可千万不要惊着啊。啊呸呸呸，这人将来就是自己师傅怎么能叫老家伙呢，老人家？老头？

李云州在神游天外，一道声音传来“大哥，叫你呢。”

“啊，哦”李云州这才回过神来。*a\i′t^i~n/g+x^i^a`o^s·h￠u~o^.^c\o!m*陈夫子有点不满的咂咂嘴。李云鹏一见李云州这样就知道这人又神游天外了。于是道“大哥，夫子问你为何读书？”

“修身，治国，平天下？”李云州想也没想就回道。他看夫子脸色不对连忙又道“这个太难，就从让百姓吃饱穿暖开始吧。”

陈夫子不是对他的回答不满，而是坐实被惊着了。

陈夫子:“过来，你刚来在想什么？”

“想怎么才能让你收我为徒啊”遭了，怎么把心里话说了。

“那你说说，我为何要收你为徒？”

李云州:这老头是不是疯了，我该怎么回答，你有才我想拜年为师，我久仰你很久了，这不丑旦吗？算了，爱咋，咋的。

“没有什么为什么啊，我就进来时感觉这辈子您就是我老师啊，就有这想法啊。”

“你，你，就这么简单啊”

李云州:那你以为啥？我两个有缘，我一见您就亲切，那不纯胡说八道吗？

陈夫子:“好，老夫就破例收你为徒，就冲你那句，修身，治国，平天下。”

“啥？”李云州，李云鹏，李二牛，三人齐声。

陈夫子“怎么？不想拜师了？”

李云州反应过来，“扑通”一声跪下“弟子拜见师傅。”一连三个头。

“你倒是机灵的。”这是怕自己反悔啊，先把头磕了。

陈夫子“再机灵也没用，为师得先考考你。”

李云州:“请师傅赐教。”但愿你出的不要太刁钻。

陈夫子:“学而时习之，不亦说乎”的“习”何解？

李云州:“学习，温习，实习之意。”这老头就考这么简单，他什么目的？

“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。”你说下出处你解释一下意思？

“这段出自，孟子.告子上，孟子用鱼和熊掌来比喻两种都具有吸引力但不能同时得到的事物，以此引出，生与义的抉择，艰难事情要舍生取义，突出义的重要性，和人应坚守的道德准则。”

李云州:这老头在暗示我什么，一个可要做官的举人在这乡下卧着，看样子此人不简单啊，卧槽，这次草率了。

陈夫子摸摸不存在的胡须，点点头，又出来几道题，九张算数，诗经，等，李云州几乎都是对答如流，而且有的题答的，比陈夫子想的还要好。

一番考教过后，李二牛送上拜师礼，李云州与李云鹏正式拜师。

陈夫子: