也曾问过我有没有升学的意愿，他自己好像高中休学，后来却凭着优异的资质被大学延揽，就这么一路往学者的道路迈进。

我觉得很迷惘，老实说，我常不知道待在学校的目的是什么。

「我不继续念书行吗？」我曾这样问John。

「那要问你自己，你有什么特别想做的事情吗？」

「想做的事情？」

「嗯，如果没有的话，就只好继续念书了，边念书边思考未来虽然形同逃避，但总比无所事事来的好。如果你已经很明确地知道自己的梦想，那就不要浪费时间待在学校里，以为学历和老师能够给你什么，是很愚蠢的事情。

「你永远要记得，真正的学习，从你离开学校那一刻才开始。」

我觉得他说的不无道理。但我仍然感到彷徨，因为我对自己的未来一无所知。

C班的导师是个一脸古板的人，第一堂是班会，那个人类在讲台上滔滔不绝地告诫我们，被分来C班是如何地危急、要怎么努力念书、他会如何严厉地鞭策我们等等。

他并且说，今年会有所谓的三面会谈，会请来每个学生的家长，和导师一起讨论该名学生的学习状况和未来走向。

以前每次学校的母姐会，都是由John到校参加，我对自己的父母一无所知，John也从来没和我说过父母的事。

我曾暗自猜想，我的父母大概是很不负责任的家伙，所以John觉得即使知道了对我也没帮助，才会一直不肯跟我说明。

「总之，各位同学，待会儿我会发下一分通知，请务必交给你们的爸妈……」

我一面托腮想着，却发觉有什么东西在打我的耳朵。

我惊醒过来，才发现有个纸团滚到我桌上，我还来不及去拿，右耳又是一阵痛，我捂着耳朵转过头来。

教室另一角，有个男的正用橡皮筋弹我，他周围座位的人类也都盯着我看，眼神充满嘲笑。

我沉默地打开那个纸团，上头歪歪扭扭地写了一行字：

「今天下午放学后，到后门的巷子里来，没来就跟老师说你跷掉开学典礼的事。」

我又抬头看那个用橡皮筋弹我的人。他双手抱着胸，一脸挑衅地看着我。

我完全不在乎他跟老师打什么小报告，但我在意的是，他或许就是今年春天，把流浪狗的耳朵割掉，藏在我柜子里的人。

我是个健忘的人，很少记得什么仇恨，但这件事却始终令我耿耿于怀。

我把手中的纸重新揉成一团，然后远远扔了回去，打中那男生的额头，我本来有点得意，但那男的却立刻举起手，对讲台上的人类大喊：「老师，有人用纸团打我！」