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第85章 启蒙课

05年,农历八月初十,星期二,晴天。

终于到了军训第七天,成果检验日。

八百米圈的超大操场上,站满了英姿飒爽的学生们。

昂首挺胸地十二个教官,分别站在每个班级的最前面,吹着口哨。

“听口令!立……定!”

一声号令,整齐脚步踏响!威风鼎鼎!

“齐步……走!一二一,一二三四!”

口号齐喊,磅礴气势激荡!每一次摆臂都整齐划一!每一次落脚都掷地有声!

同学们整齐的仪表、自信的步伐、铿锵的口号,完美展现了青春活力的少年少女们,昂扬斗志和蓬勃朝气。

所见皆是努力,苦练终成风景!

站在欧阳老师身后观摩军训阅兵仪式的我,突然有点后悔摆烂了。

若是我在最初的那一天,积极一点,咬一咬牙,利用一切可利用的时间去努力克服困难,是不是也能与她们一起,收获这热血沸腾的青春回忆?

很可惜,这世界从来不卖后悔药!

可再想一想同学们全都晒成了黑鱼干,还有那些高强度的抱着后脑勺青蛙跳、军体拳和匍匐前进。

就冷汗直冒!

以我的体能,大概三天不到,必定中暑晕倒。

这是身体孱弱,非意志力所能控制的。

就像一开始,蒋云韬很有自知之明地没有参加军训,若是让他这个患有先天性心脏病的人,去挥洒青春的汗水。

大概率会嗝屁。

忽然发现我陷入了一个误区:只看到贼吃肉,却忘了贼挨过很多次的打!

我羡慕着他们阅兵时的豪迈大气,却下意识地忽略了他们为此付出过辛勤汗水。

一叶障目!

要不得!

*——*

05年,农历八月十一,星期三,晴天。

开学两周,我们终于开始上文化课了,语文数学对我来说就是小菜一碟,英语让第一次接触它的我,很头秃!

程珊佩大方地向我分享她的学习方法:给英文单词标中文谐音。

“……”这和我每次听到“向右”时,第一反应找那只是右手,有异曲同工之妙。

因此,我仅仅只是笑着谢谢她的好意分享,却并不打算执行。

下午是政治与历史课。

政治老师是一位高挑的女性,举手投足间知性优雅。

只见她刷刷地在黑板上写下标准的正楷:透过现象看本质!

“我们想要学好政治,核心不是死记硬背,而是要学会透过现象看本质……”

政治老师敲了敲黑板,笑着提问。

“大家可以发散思维,想一想,上世纪80年代中期,市场布匹供应充足而丰富,布票也随之取消,老百姓穿衣问题得到彻底解决,根本原因是什么?”

“是开放了市场经济。”立马有机灵鬼抢答了。

“哈哈,你这个回答就是现象,事实上,真正解决老百姓穿衣问题,主要是因为引进了4套化纤成套设备,且形成量产,大大提高了生产力,这才是本质。”

历史老师开口的第一句话就是:尽信书不如无书!学会独立思考才是读书的最终目的!

这些新奇的观点,对从山旮旯里走出来的我来说,冲击力巨大!

像是突然打开了一扇新世界的大门!

小学时,刘老师完全执行填鸭式教育,拼命往我脑袋里灌输知识点!

理解与思考?

一个小屁股,能够理解出个啥?又会思考出个什么鬼?

老老实实地背出所有标准答案就行!

课间十分钟。

我很享受趴在课桌上,透过明净的玻璃窗,向远处眺望。

这会儿的天空,清澈纯洁,瓦蓝瓦蓝的底子上游动着丝缕的云彩,还嵌着颗炫目的太阳。

偶尔看到一只勇敢的飞燕,快速掠过天空时,总会让我的嘴角,不自觉地往上扬。

欢欣雀跃。

“阿梅,看到那个样子拽拽的,头发很长的男生了不?”

程珊佩小心翼翼地与我咬耳朵,那音频和蚊子有得一拼。

我很惊奇!

第一次知道人类竟能发出这般细小的声音。

感觉有些好笑,但还是强行忍住了笑意。

收回飘乎的视线,移回教室,缓慢的搜索起目标人物。

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