单，但是你不会可以理解。”穆辞摸了下鼻子，掩饰住眼中的心虚，“主要是你没有一个好的学习方法，你知道这三大力学定律是谁提出来的吗？”

连翊听着还像那么回事，她点了下头：“牛顿。”

穆辞一本正经的问道：“那你知道牛顿是谁吗？”

“牛顿就是牛顿。”

“我知道牛顿是牛顿，我问你认不认识牛顿这个人。”

连翊摇头：“不认识。”

她也看了地理和历史课本，知道这个大陆分了好多板块，牛顿不是这个世纪的人，也不是这个国家的人，她怎么可能认识那位物理学家。

“你不认识他，当然学不会他提出的原理。”穆辞一脸了然。

连翊怔住，脸上露出狐疑之色：“我要学会力学知识，还得先认识他？”

这要她去哪里认识，难不成下地里交流一下学术？

还是说请大师让牛顿给她拖个梦，两人互相聊聊生平？

“我说的认识是让你在书上、网站上查找一些有关他的生平，了解牛顿每一时期的思想，揣摩他的行为主张，这样渐渐地熟知他这个人，你不就认识他了？当你很熟悉一个人的时候，他做什么事情，你是不是就有种亲近感，是不是就能更好的掌握他所提出的定律了？”

穆辞头一次编的这么长，差点儿连他自己都信了，连忙喝口水压压惊。

连翊似懂非懂，“这是你的学习方法？”

“当然。”穆辞冲她勾唇一笑，那笑意只在唇边勉强浮现，开始胡诌，“举个例子